Okullarda Bu Proje Hayat Bulur Mu..?

Türkiye’nin dört bir yanında bulunan okulların çatılarının neredeyse tamamı düzdür ve boştur. Ortalama bir dönüm büyüklüğündeki bu alanlar, bugün için hiçbir işlevi olmayan, atıl ve israf edilen bir potansiyel alan olarak duruyor. Oysa bu alanlar, güneş panelleriyle donatıldığında hem okullara hem de ülke ekonomisine büyük katkı sağlayabilir.

Basit bir hesapla düşünelim; bir ilçede yüz okul bulunsa, bu yüz okulun çatıları toplamda yüz dönümlük bir araziye eşdeğer olur. Yani kullanılmayan yüz dönüm alan, aslında enerji üretim sahasına dönüşmeyi bekliyor. İlçede tahmini öğrenci sayısı elli bin civarındaysa, her öğrenci velisinden bu proje için kampanya yoluyla yüz lira gibi sembolik bir katkı talep edilse, beş milyon liralık bir kaynak oluşturulabilir. Buna devlet teşvikleri de eklendiğinde, bu proje rahatlıkla hayata geçirilebilir.

Kurulacak güneş enerjisi sistemleri, sadece iki yıl içinde kendi maliyetini amorti eder. Sonrasında ise okulların elektrik gideri neredeyse sıfırlanır. Bu durum hem devletin üzerindeki enerji maliyet yükünü azaltır hem de öğrenciler ve veliler için çevre bilinci, enerji verimliliği ve dayanışma ruhu açısından önemli bir örnek teşkil eder.

Bu projenin en büyük kazanımlarından biri, yerel halkın ve öğrencilerin aktif katılımıyla sürdürülebilir bir model oluşturmasıdır. Ayrıca, elde edilecek fazla enerjiyle elektrikli araç şarj istasyonları kurulabilir; böylece petrole giden döviz azalır, karbon salınımı düşer ve ülke enerji bağımsızlığına bir adım daha yaklaşır.

Tüm Türkiye’ye uygulanabilecek bu model, her il ve ilçedeki okulların çatılarında yenilenebilir enerji kaynaklarının aktif biçimde değerlendirilmesini öngörüyor. Yani sadece bir proje değil, geleceğe yatırım yapan bir vizyon önerisidir.

Keşke, bu enerji bilincinin yanında, eğitim alanında da küçük ama etkili bir farkındalık başlatılsa. Her branş öğretmenine şu yönde bir görev verilse:
“Her dersin başında üç dakikanızı nezaket, saygı ve sorumluluk bilincini aşılamaya ayıracaksınız. Çocuklara sadece bilgi değil, karakter kazandıracaksınız.” dense… Bu anlayış, hem eğitimin kalitesini hem de toplumun geleceğini derinden etkiler.

Bugün, okul çağında olup da okula gitmeyen çocukların sayısı hâlâ merak konusu. Her yıl bu çocuklar için hangi adımlar atılıyor, kimler takip ediyor, kimler sorumluluk alıyor? Bu sorular, enerjiden tasarruf kadar, geleceğimizin enerjisini de ilgilendiriyor.

Asayişi güzel, güvenli, mutlu günler diliyorum.